Saludos compañeros estudiantes, la
EJERCICIOS DEL TEOREMA DE PITÁGORA
Ahora bien, se les coloco un video del Teorema de Pitágoras. Sin embargo, recuerde que en youtube pueden encontrar una gran número de videos que están referidos a los aspectos que ud. desee. Sólo se le coloca uno del teme tratado, espero le sean de ayuda.
TEOREMA DE PITÁGORAS
DESPEJES
Saludos compañeros estudiantes, la presente entrada del blog, es para hacerles llegar los ejercicios correspondientes a el tema DESPEJE. Recuerde realizar ejercicios para fortalecer las destrezas que corresponde a cada objetivo.
Este tema lo vamos a dividir en dos parte los cuales llamaremos: Despeje I y Despeje II. A continuación se presentan los link de los ejercicios que corresponde a cada uno de éstos.
DESPEJE I
A continuación se les deja un video que les ayudaría a revisar el contenido de la primera parte de Despeje.
VIDEO DESPEJE I
VIDEO DESPEJE II
EJERCICIOS DE NOTACIÓN CIENTÍFICA
E J E R CI C I O N° 1
NOTACIÓN CIENTÍFICA
Saludos compañeros estudiantes, como hemos establecido anteriormente les hago llegar en esta entrada una de Ejercicios de Notación Científica. Recuerde que resolver estos ejercicios refuerza sus conocimientos para prepararse para la evaluación de este tema, además que ellos serán revisado en caso de tener necesidad de un pequeño ajuste de nota, al final del lapso.
Recordamos nuevamente que para que se despliegue la hoja y se puedan ver los ejercicios debe hacer click sobre el siguiente enunciado y descargar su contenido.
EJERCICIOS DE NOTACIÓN CIENTÍFICFA
Para finalizar este tema y de acuerdo a lo que se dijo inicialmente se dejará un video que reforzará el aspecto tratado en clase.
VIDEO Nº 1 (NOTACIÓN CIENTÍFICA)
INICIACIÓN DE ACTIVIDADES 2024-2025
Saludos compañeros estudiantes, comenzamos un nuevo período escolar y esperando que hayan pasado unas vacaciones reparadoras y bien merecidas, les saluda el prof. Bernardo Pinto para desempeñarme en las asesorías de física. Es oportuno señalar que usaremos este medio para mantenernos en comunicación a distancia y hacerles llegar todo el material escrito que necesitaremos a través del curso, así como cualquier realimentación necesaria entre docente y estudiantes.
Primeramente, les presentaré el Plan de Evaluación correspondiente a este primer momento pedagógico donde no solo está los objetivos a evaluar sino además el tipo de evaluación que se aplicará, su respectiva ponderación y la fecha posible de aplicación. Es indispensable copiarlo en su cuaderno y que su representado lo firme, así como estar pendiente de las fechas de aplicación de dichas evaluaciones.
Es bueno aclarar que para que se despliegue la hoja y se puedan ver el archivo debe hacer click sobre el siguiente enunciado y descargar su contenido.
PLAN DE EVALUACIÓN 1er MOMENTO PEDAGÓGICO
Por este medio también recibirán unas hojas de ejercicios (Ejercicios de Cuaderno) que servirán de práctica y refuerzo de los diferentes objetivos vistos en el curso. Se sugiere realizar estos ejercicios en un cuaderno diferente al cuaderno de teoría. Un cuaderno que llamaremos “CUADERNO DE EJERCICIOS”.
Por este medio también se les comunicará los Trabajos Escritos que se asigne. Así mismo, se publicarán instrucciones para las prácticas que se realizarán. De la misma manera se les colocará una serie de apoyos académicos para reforzar los contenidos trabajados en clase, como guías, láminas y videos que ayudará al estudiante a alcanzar los objetivos propuestos en los programas de física.
Comencemos entonces señalando los aspectos del Primer Trabajo Escrito, el cual se puede realizar en grupo de hasta tres estudiantes (pueden ser dos o individual), tiene fecha de entrega: del 21 al 25 de octubre. Este trabajo tiene una defensa de cada integrante lo cual se hará a través de dos (2) pregunta del contenido del mismo.
T R A B A J O E S C R I T O Y D E F E N S A
1.- ¿Qué es un Sistema de Referencia?
2.- Una persona viaja en un carro a 60 km/h por una vía recta bordeada de árboles.
a) Determina la velocidad de la persona (dentro del carro) con respecto a un observador que:
2.1.- Está en reposo al lado de la vía: _____________________
2.2.- Viaja dentro del mismo carro: ______________________
2.3.- Viaja en otro carro a 50 km/h en la misma dirección y sentido: _____________________________________.
b) Determina la velocidad de los árboles (que bordean la vía) con respecto a un observador que:
2.4.- Está en reposo al lado de la vía: ____________________
2.5.- Viaja dentro del carro a 60 km/h: __________________
2.6.- Viaja dentro de otro carro a 40 km/h: _______________
3.- ¿Cómo se define la longitud de un objeto?
4.- Completa el siguiente cuadro de unidades de medidas de longitud microscópicas y astronómicas:
| |
6.- Complete el siguiente cuadro de equivalencias de unidades de tiempo:
8.- Define:
a) Movimiento
b) Trayectoria
c) Distancia
d) Desplazamiento
e) Rapidez
f) Velocidad
CUESTIONARIO DE FÍSICA
Saludos compañeros estudiantes, la presente entrada tiene por objeto hacer llegar un cuestionario del contenido que se presentará en la prueba de revisión y para realizar su discusión y resolución para afianzar los conocimientos necesarios para el logro de la aprobación de esta prueba. Se realiza con la intención de ayudar a direccionar los esfuerzos que realicen en su preparación. Espero que les sea de mucha ayuda. SALUDOS Y SUERTE.
EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN
A continuación se presenta una hoja de ejercicios de recuperación, recuerda hacer doble click para abrir el archivo y descargarlo en caso de no verse las imágenes.
EJERCICIOS DE TRABAJO MECÁNICO
Saludos compañeros estudiantes, la presente entrada está destinada a hacerles llegar los ejercicios correspondiente al tema Trabajo Mecánico. Se hace, además entrega de unos videos que sirve de reforzamiento de este aspecto. Espero les sean de mucho provecho.
Ejercicios de Cuaderno Trabajo Mecánico
VIDEO 1 DE TRABAJO MECÁNICO
VIDEO 2 DE TRABAJO MECÁNICO
VIDEO 3 DE TRABAJO MECÁNICO
ENERGÍA MECÁNICA Saludos compañeros estudiantes, la presente entrada está hecha para hacerles llegar algunos videos de Energía Mec...
